教学达人班主任孙金凤

　　嫩江第四小学

　　我的班主任孙金凤老师，她那慈爱的面容，总是让我难以忘怀。一看到学校展览板上“优秀教师”那栏，照片上的孙老师正朝我笑呢，我就激动万分，觉得非常自豪。

　　孙老师语文课讲得非常好，她的一句话，甚至一个动作、一个眼神，我们都心领神会。她总说课堂是属于学生的，孩子要有勇气提出问题，并积极探索，想办法把问题解决掉，有学习的兴趣了，成绩自然会好。

　　老师的字写得美观、大气、得体，正因为她自己写得一手好字，所以她对我们练字方面要求很高，坐姿，执笔，观察字的结构，笔顺等等，不厌其烦，可有耐心了。潜移默化之中，同学们的字都和老师的字有些神像呢！

　　我们班是一个团结向上的集体，在孙老师的带领下，在各种活动方面有着动人的风采，教室的后墙满满的奖状，特别是代表学校参加中小学才艺(语言类)大赛，同学们身着古装战服，摇旗呐喊，军鼓擂擂，还没诵读《满江红》，台下就一片掌声了！我们更是信心倍增，获得了全县小学组一等奖。

　　她陪伴着我们学习，见证我们的成长，直到我们成功，成才，我们都难忘师恩。小记者唐鸿儒(嫩江第四小学)

　　认真负责班主任何丽平

　　孙吴一小四年四班

　　令我印象最深，最让我敬佩的老师是我现任班主任何老师。

　　何老师教学好，她认真地为我们讲课，只要有的同学不会这道题，何老师都会耐心地讲解，即使讲解很多遍，还不会时，老师也不生气，讲到会了为止。

　　老师批作业时总是一丝不苟，哪怕是一个标点符号都不肯放过。因此，我们班的作业始终是第一名。一年级时，成绩差的同学太多了，但何老师不嫌弃他们，总是千万百计努力的让他们的成绩有所提高。经过何老师的辛苦付出，班级的总体成绩终于成为全年组第一。

　　何老师才华横溢，会写优美的诗词歌赋。说话温文尔雅，知书达理。在老师的言传身教和潜移默化下，我们的整体素质和文化修养都有所提高。她不仅教我学会了知识，还教我学会了怎样做人。小记者张钰涵(孙吴一小四年四班)

　　老师妈妈班主任董安惠

　　逊克实验小学五年二班

　　我有一位十分敬佩的人，她就是我的班主任—董安惠。

　　老师就像一束阳光，照亮着我们、温暖着我们、自己却在背后默默付出。

　　班级值周在室外，每次老师都会暖暖的问候我们：“冷不冷啊？”这简单的问候体现出董老师对学生的关心与爱护。有时候我没戴帽子和手套，老师就会把自己的给我戴，还常常用那双温暖的手给我的小手取暖。

　　董老师！是您在学校爱护我们；是您让我们在学习中快乐成长；是您在我们低落时给我们鼓励；是您让我追求自己的梦想。我爱您，董老师！

　　小记者田舒冰(逊克实验小学五年二班)

　　温柔体贴班主任张萍

　　黑河第六小学四年一班

　　张老师中等身材，一双会说话的大眼睛总带着笑容。张老师对我们温柔体贴，上课总是用和蔼可亲的语气说：“可爱的孩子们”，再加上张老师总是面带笑容，使得我们更容易和她亲近。她既是我们的老师，又是我们的良师益友。她用真诚关爱我们的心灵，特别是班上的问题生，更是对他们付出更多的爱与关心，给予他们适当的宽容，细心维护他们的自尊心。

　　张老师总是主动接近我们，了解我们，课余时间和我们交谈，活动时间和我们一起做游戏……

　　张老师用爱的春风温暖每一个学生的心灵，用爱的春雨滋润每一个学生的心田。张老师我爱您！小记者杨裕舒(黑河第六小学四年一班)

　　呵护学生班主任李桂湘

　　黑河市二小学六年三班

　　6年来，我的班主任李老师的一言一行给我留下难以忘怀的印象。

　　我清楚地记得，三年级时一次单元测试，我辜负了您的期望，没认真审题，放学后您把我单独留下来，把错题、空题再做一遍，当我背起书包回家时，整个楼内都空了。当时我没能理解您的苦心，甚至还对您生出一丝不满和怨恨。直到现在我才明白，老师是为了我好呀！

　　6年过去了，我们从童年天真变得成熟、稳重，变成了有知识的少年。6年来，您都是早早到教室给我们开门，陪我们值日，最后一个走出教室，您把班级当成了家，把我们当成了您的孩子。

　　谢谢您，您的这份陪伴随我一生！小记者张溪玉(黑河市二小学六年三班)

　　博学多才班主任李金霞

　　五大连池第一小学三年四班

　　我的班主任李老师有一双宝石般的大眼睛、樱桃般的小嘴、一张白净的脸。

　　我们特别喜欢上李老师的语文课，她讲课幽默风趣，没有什么能难得倒她的。记得一堂语文课上，她提问学生不什么不什么的成语，同学们只说了几个就无人举手了，李老师笑了笑一口气说了十几个成语，好像一个词典。同学们听得津津有味，向李老师投去敬佩的目光。

　　李老师是出了名的“工作达人”，她教学有方法，博学多才。她还是一位朗读手，她读起课文声音洪亮，语调抑扬顿挫，总能轻而易举地把我们带入课文的意境中，每次听都是一种享受。小记者倪鑫妍(五大连池第一小学三年四班)