按照中央和省委的安排部署，自4月开始，我市在领导干部中开展了“三严三实”专题教育，全市各级党组织和广大党员干部对照“严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实”的要求，聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当，准确把握主题，突出问题导向，坚持领导带头，注重教育实效，以思想自觉引领行动自觉，有力地推动了专题教育扎实有效开展。

　　超前谋划、周密部署，确保组织有序推动有力

　　市委切实担负起推进地方发展和开展好专题教育的双重责任，始终把专题教育牢牢抓在手上。精心安排，及时部署。成立了市委主要领导为组长、其他常委为副组长的市委专题教育领导小组，召开4次市委常委会、2次协调会，研究制定专题教育实施方案和领导干部讲党课、专题学习研讨等工作。书记上手，以上带下。从一开始就强调，党委(党组)书记要主动承担第一责任人责任，市委主要领导坚持以身作则，在专题教育启动前，亲自带领组织部门确定协调小组人员、研究实施方案和部署工作座谈会等；启动以来，走遍6个县(市、区)检查专题教育开展情况。其他市委常委和副市长，在参加教育、接受教育的同时，积极指导分管系统专题教育工作。各地、各部门党委(党组)书记带好头，起到了示范带动作用。完善机制，强化保障。建立提示提醒机制，每个重要环节和关键节点都及时制发指导性、针对性、操作性较强的工作通知或提示，已下发工作提示9期。建立定期反馈机制，已编发情况通报7期。建立指导联络机制，结合市委组织部处级领导干部联系包保县(市、区)督导基层党建工作和党建巡视工作，成立了7个指导组，对各县(市、区)和部分单位部门的专题研讨工作进行指导。建立舆论宣传机制，在《黑河日报》、电台和电视台、政府门户网、党建云平台网开辟相关栏目，在国家和省级党报党刊及主流媒体刊发信息60多篇。

　　注重学习、深化认识，夯实思想基础

　　市委坚持把学习贯穿始终，市委书记及市委常委带头学，确保了学习时间、学习内容、学习效果三到位。市委班子以上率下，带头学、深入学。制订了详细的学习计划，明确学习时间、内容和要达到效果。按照计划，常委班子坚持行动先一步、学习深一层、认识高一筹，读原著、学原文、悟原理，为专题教育打牢了思想政治基础。处级干部争当标兵，认真学、扎实学。由市委协调小组负责，坚持按时下发工作提示，提供学习资料和学习要点。采取中心组集中学、个人分散深入学、座谈讨论相互学、观摩体验示范学等灵活方式，深入研读党章及《习近平谈治国理政》、《优秀领导干部事迹选编》等书目，认真学习焦裕禄、杨善洲、沈浩、于海河等先进事迹，观看中组部和省委组织部制作的专题电视片等视频教材。开设了领导(专家)讲堂、干部课堂、基层课堂、网络课堂。在市委常委班子的带动下，全市县处级以上领导班子集中学习550次，组织交流研讨1120次，开展各类主题教育活动78次，主要领导作专题辅导25次，集中观看专题片13次，开设各类讲堂210多场，登载、播发有关文章信息170多篇(条)。

　　领导带头、深查细剖，扎实开展讲党课

　　坚持把讲好党课作为专题教育的重中之重、开篇之举，在讲专题党课上要求严之又严。对党课质量市委严格把关，要求党课内容与工作实际相结合，确保内容接地气、有实效。市委主要领导带头以《践行“三严三实”，克服不严不实，做党和人民需要的好干部》为题，为全市处级以上干部作了专题党课报告，并刻录成视频资料，供县处级单位学习。各级班子成员在专题党课中，普遍针对问题，做到了“四个点清”，通过深入分析问题对事业发展的阻碍，对干部成长的危害，切实增强了积极参加专题教育、改正自身问题的主动性。6月底前，市级领导班子成员、6个县(市、区)的5个党委书记和逊克县县长，以及83个市直部门书记，全部按要求讲了专题党课，受教育党员干部1.5万人次。

　　对照典型、自查自纠，聚焦不足专题研讨

　　在专题学习研讨中，市委坚持在“专”上做文章，细化学习研讨题目，保证时间，保证质量。充分运用“两种教材”、“两面镜子”，教育领导干部以先进典型为榜样，从里到外对照反思自身的差距不足；以严重违纪违法案件为反面教材，从中吸取教训，认清严重违纪违法对党的形象的巨大危害。自觉对照习近平总书记提出的“七个有之”和“五个必须”，认真查找在廉洁自律、执行党的政治纪律和政治规矩，以及分管部门及领域反腐倡廉建设存在的突出问题。按照中央和省委要求，把解决基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题作为第三专题研讨的重要内容，在全市开展专项整治工作。严把学习讨论、查摆问题、研讨材料、会上交流等重要关口，对各个关键点提出明确要求，确保专题研讨准备充分、学习深入、材料扎实、研讨深刻。真查真找问题，撰写高质量研讨交流材料。采取“四找两评”方式，敞开大门查摆问题，共征求意见和建议4000多条，(下转第二版)梳理出问题600多条，在交流研讨中直面问题，开门见山、一针见血。在专题研讨中，市委主要领导紧扣主题，结合工作实际谈认识、谈体会、找差距，深入剖析问题根源，其他常委结合分管工作，聚焦问题，见人见事，让思想见面，让灵魂碰撞。对研讨中查找出来的问题逐一梳理、逐一研究解决措施，按班子和领导干部个人分别建立整改台账，明确时限和责任，并把整改情况作为年度考核重要内容，督促领导干部切实解决不严不实问题。省委“三严三实”专题教育督促指导组参加了黑河市委常委班子第二专题研讨，并给予高度评价。我市交流研讨的经验做法，被《中国组织人事报》刊发。

　　分类指导、跟踪问效，增强针对性实效性我市各级领导干部针对不严不实问题和具体表现，逐条梳理、逐项分析，弄清性质、分门别类，建立起“领导干部个人问题清单”和“领导班子问题清单”，做到与人见面、与事接茬；针对市县、市直单位、群团组织、企业的不同特点，实行点对点指导，瞄准“地方病”、“系统病”、“机关病”、“作风病”，明确了他们各自要重点查找哪些方面的问题，有的放矢防止“空对空”；针对查找出来的问题，制定好“个人问题整改方案”和“共性问题整治方案”，明确整改措施和完成时限，形成倒逼压力，一项一项抓、一件一件改。各级党委(党组)相继召开专题班子会议，对查找出来的问题进行集体“会诊”，结合职责，分清整改的具体责任。截至目前，参加专题教育的领导干部中，有647人已经建立了初步的个人问题清单，列出问题1456条。有158个处级以上单位已经制定了初步的问题整改方案，正对482个共性问题进行深入整改。每名市委常委都按照责任分工，对分管领域进行具体指导；市委组织部及专题教育协调小组，强化履行组织实施责任，制定工作方案，成立工作组，采取提前介入、随机参会等办法，强化指导把关和督促检查，确保层层压紧、层层落实，坚决防止变形走样，切实解决不严不实问题。