五大连池市鑫瑞小学校以“让每个生命绽放精彩”为办学思想，以提升学生科学素养为己任，健全科学教育体系、构建科学教育课程、开展科学教育活动，探寻学科交叉融合规律和未来科技创新人才培养路径，全力推进科学教育改革实践，今年成功入选首批全国科学教育实验校。

　　鑫瑞小学校将科学教育课程和科技活动作为助力“双减”的动力引擎，以学生成长为中心，把科学发展理念融入校园建设，打造航空展厅、机器人教室、科创工坊、科技长廊等“三厅三室两工坊一长廊”科学教育空间，在全校初步形成了爱科学、学科学、用科学的浓烈氛围。

图为学生在科技体验厅实践体验

　　学校以课程建设与实施为抓手，通过校内学科融合、校外资源引入、生活情境介入的方式，构建全景式分层次科学课程群，探索“三阶四域·一驱六环·五维三策”科学项目式学习实施策略，培养科学创新精神。积极落实新课标要求，把科学教育与数学、综合实践、信息技术等学科深度融合，创建了“科学+数学”益智课程；将科学与艺术、信息技术相融合，开设电脑绘画、智能机器人操控等“科学+信息技术”课程，实现科学教育全学科渗透。结合各年级学生年龄特点，将综合性科普知识、高新技术等内容纳入特色科学拓展教程，形成航模制作、科技手工搭建等基于社团层面的科学教育特色课程，满足学生个性化发展需求。将“项目化学习”引入科学教育，开发了“班级微项目”“年级拓展项目”“学校特色项目”持续渐进、逐级深入的项目化学习课程，学生借助主题明确的“项目焦点”进行深入的科学探究，通过合作学习、动手实践、实地考察等方式，培养解决实际问题的能力。通过主题科技节、科普研学、科创达人竞赛等多样化科学教育活动，持续激发学生的科学创想、科学探究能力和创新精神。

　　近年来，学校师生在各级各类科技、科创竞赛中不断斩获佳绩。《植物角自动灌溉系统设计》和《探秘停车场》两个项目案例在“基础教育教师能力素质提升”竞赛中分别获得省级一等奖和黑河市特等奖；《解密一“位”难求》项目在省青少年科技创新大赛中获得科技成果竞赛一等奖。在“东安杯”全国青少年机器人创新挑战赛荣获小学组“编程场地赛项目”“竞速赛项目”一等奖和“机器人挑战赛”二等奖。