关爱每名学生 做有温度的教育

——记黑河小学教师张晶

　　黑河小学语文教师兼班主任张晶扎根一线教育，在教师的岗位上默默坚守31年，始终本着用“爱心、耐心、细心和恒心平等对待每一位学生”的原则，尽自己最大的能力关心、爱护、鼓励和帮助每一位学生。在她看来，做有温度的教育是一名教师的职责和使命。

　　教学中，张晶刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。她精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做足课前准备工作，做到备教材、备学生、备资源，结合课堂实际运用课件配合教学。课堂上，她给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而她则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。从教至今，张晶撰写国家级、省级、市级经验论文40余篇，研究五项省市级课题，先后被评为省级课题优秀科研教师、市级优秀教师、骨干教师、教学能手等。

　　为了培养孩子们的良好品质，张晶从“行为习惯养成”入手，对学生的行为习惯、品德发展进行教育，适时进行“星级个人”评选活动，对获得文明之星、劳动之星、学习之星、助人之星的学生进行表扬的同时，激励每一位学生争做文明礼貌、乐于助人、积极向上的新时代好少年。多年来，在她的带领下，班级取得了国家级、省级、市级多项荣誉。她的学生郑茗元荣获全国优秀少先队员荣誉称号；郑一诺荣获省级优秀少先队员荣誉称号；李雨轩在全国中华魂演讲比赛中荣获小学组特等奖。

　　面对荣誉，张晶觉得自己所做的还远远不够，她将更加严格的要求自己，在三尺讲台上奉献自己的光和热，为教育事业作出更大的贡献。