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逊克县实验小学 创建特色 彰显个性
//heihe.dbw.cn  2017-07-04 10:12:59

  逊克县实验小学认真落实“文明、勤奋、健康、和谐”的校风和“认真做事,诚实做人”的校训,以学生良好行为习惯培养为重点,以特色办学为目标,加快学校发展进程。

  学校根据自身的特点,把书法艺术教育作为特色办学的一项重要内容,营造习字养德的育人文化氛围,打造浓郁的翰墨校园,营造浓厚的书法艺术氛围,让老师学生从中受到美的熏陶。学校把硬笔书法作为校本课程,自编教材,加大校本课程建设与实施力度,开辟了文化长廊,使走廊的墙壁成了个性展示台,展示教师和学生的书法作品。二楼的展示墙上悬挂教师的粉笔字小黑板,精选书写内容,周周更换。可以说书法艺术氛围洋溢在校园的每个角落,深入到每个师生的心中。

  学校另一校本课程是“阅读”。积极打造书香校园特色,根据不同年级学生的知识水平和年龄特点,对每一个年级提出了不同的阅读内容要求。例如:低年级阅读注音读物、绘本读物、童话故事等,侧重培养想象能力,要求学生借助汉语拼音,图文结合,了解故事情节,读后能把故事讲给别人听;中年级阅读童话故事、寓言故事、神话故事、少儿故事、科普读物等,侧重培养学生的感知理解能力,要求学生边读边积累,除摘抄好词佳句、好片段外,还可简述文章的主要内容;高年级阅读人物传记、比较通俗的古今中外的历史故事、名著名篇等,培养鉴赏评价能力,适当增加读后感想的内容,发挥想象和联想,拓展阅读的深度和广度。另外学校还通过开展读书讲座、读书交流、读书汇报、读书展示、制作读书卡等活动,使学生读书兴趣更加浓厚,最多的同学读书已近千本,部分学生主动写读书笔记、小说等,最多已达到3万多字,学生的习作在各级刊物上发表。在阅览室开设学校校本课程阅读,全天向学生开放,学生读书后填写阅读登记卡,养成了良好的读书记笔记习惯。在“黑河杯”小学生习作大赛中,学校四次获得优秀组织奖。近期还和新华书店共同开展“朗读者计划”读书活动,每周一下午按班级组织学生到新华书店开展读书朗读活动,通过读书活动的开展,在校园中营造了师生共读的良好氛围。形成“好读书、读好书、善读书”的文明风尚。

  学校特色体育运动——滑冰,近年来也取得了喜人的成绩。2014年起学校在全县率先浇注校园滑冰场,开设冰上课,得到上级领导及社会的广泛好评。学生速滑队连年代表逊克县参加省市滑冰比赛获得殊荣。2017年初,学校成功举办学校速滑运动会、“百万青少年上冰雪活动”之冰雪嘉年华,承办县速滑运动会、“冰清雪趣”欢乐节、协办黑河市青少年冬令营暨冰上亲子运动会等冰上赛事活动,学校获得黑河市青少年速度滑冰传统校比赛团体总分第二名的好成绩。作者:李莉

 
作者: 来源:教育周刊 编辑:梁陶陶
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