立德树人担使命 自有幼苗向阳生

　——写在六一国际儿童节之际

　　初升的太阳，喷薄欲出；绽放的鲜花，芬芳四溢。时值建党百年，第71个六一国际儿童节在举国同欢之际悄然来临。让我们向全市少年儿童致以节日的问候和真挚的祝福！

　　少年儿童是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人，是担当民族复兴大任的时代新人。关注少年儿童成长，就是关注祖国和民族的未来。由谁来帮助青少年扣好“人生第一粒扣子”，由谁来引导青少年正确地迈出人生第一步，由谁来掌控青少年世界观、人生观、价值观的“总开关”，这是一个需要全社会共同答好的试题。

　　习近平总书记强调：“道德之于个人、之于社会，都具有基础性意义，做人做事第一位的是崇德修身。教育引导下一代培育和践行社会主义核心价值观，踏踏实实修好品德，成为有大爱、大德、大情怀的人。”亲子之爱、师长之恩、社会之责，家庭、学校和社会是青少年健康成长过程中最为关键的引导者、培育者、守护者。

　　启航，家庭教育是基础。习近平总书记说：“家庭是人生的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。”家庭教育，发于童蒙，启于稚幼，是儿童成长的关键环节，更是教育的基础。家庭教育是无形的，是潜移默化的，确是始于萌芽、深入骨髓的。孟子之母为子“三迁其家”，岳飞之母刺字“精忠报国”。成功的家庭教育，会将宽厚待人、艰苦朴素、勤劳节俭、孝敬父母、诚信守约等优良传统继承延续，将自强不息、积极乐观的生活态度根植孩子的内心，激发孩子的本真和潜能。家庭教育不是单向的传授和灌输，而是家长同孩子一同成长、一同进步的过程。为家长者，应用亲子之爱，唤醒孩子的自我意识、生命意识；用言传身教，引导孩子树立正确的世界观、人生观、价值观，用“真善美”实现青少年自我精神世界的构建。

　　领航，学校培育是主体。“成未来之才在教化，行教化之业在良师”。学校既是学生学习科学文化知识、培养爱好兴趣的场所，又是继承和发扬优秀民族传统文化、传承文明和道德的主阵地。绝大部分科学知识与技能、社会规范与道德价值观都是在学校教育中得以完成的。让学生在学习知识的同时学会辨别是非，在接受传统文化熏陶的同时学会明理崇德，在掌握各项本领的同时培养高尚情操，培养青少年正直、率真、善良、诚实的道德品质，是教育工作者义不容辞的责任。学校教育更应主动而为、精耕细作，引导学生把“人生第一粒扣子”扣结实，正直不偏、紧实不松、稳固不摇，让每一棵稚嫩的幼苗能够茁壮成长。

　　护航，社会关爱是保障。关心关爱青少年，为他们排忧解难，让他们少一些“成长的烦恼”，是全社会共同的责任。在科学技术高度发达、信息传递方便快捷、物质生活日益丰富的今天，青少年成长的环境不可避免地受到越来越多因素的影响和干扰。近年来，党和政府相继出台未成年人相关政策措施，不断完善教育保障机制、净化网络环境、保障校园安全，为青少年健康成长保驾护航。各级党委政府不断发挥和转变其职能，承担起应有的责任，用完善的机制、健全的法制、积极的引导有效抵御不良因素对青少年的负面影响，为青少年的健康成长撑起一片绿色“保护伞”,筑起一道坚固的“防火墙”。

　　少年当立凌云志，建功立业会有时。一株株向阳生长的幼苗，终有一日会成为担当民族复兴重任的栋梁之材。愿每一位为人父母者尽其所能，愿每一位为人师长者授业解惑，愿每一位向阳而生的少年儿童都能茁壮成长，为个人圆梦、为中国圆梦！