挥“奋进之笔”绘教育“新作”
——我市基础教育工作成效喜人
“义务教育均衡发展成效显著”“对俄教育交流合作，尤其是俄语教学有特色、有亮点”“基础教育攻坚任务完成得好”……8月30日，在全省基础教育重点工作会议上，黑河被省教育厅连连“点名”表扬，兄弟地市亦对其赞誉有加。
唯有辛勤奋斗的汗水，才能浇灌教育的葱茏。新时代下，市委、市政府高度重视教育发展，坚持把教育放在优先发展战略位置；全市广大教育工作者紧扣省基础教育攻坚任务和政府工作报告、民生工作报告有关“教育部署”，坚持立德树人根本任务，倾心、倾情、倾力回应人民群众对教育的美好期盼，奋力书写着黑河教育的时代新作。
描浓学前教育“普惠”底色
善教子者，教于孩提。当前，人们对学前教育的关注度持续升温，到底怎样才能办好学前教育？今年7月，市教育局在全省学前教育工作会议上作典型经验介绍，派发普惠“红包”、防止“小学化”倾向等一系列举措，为全省提供了可借鉴、可推广、可复制的好经验、好做法。
为了弥补普惠资源缺乏的“先天不足”，我市在不断扩大公办资源的基础上，充分支持民办园提供面向大众、收费合理、质量合格的普惠性服务，进而实现了普惠资源最大化。目前，全市公办幼儿园达116所，学前三年毛入园率为84.8%，高于全省4.94个百分点；普惠性幼儿园覆盖率为78%，高于全省15.64个百分点，“入园难”“入园贵”问题正在有效化解，全市学前教育工作走在了全省前列。
抬高义务教育“均衡”基础
9月1日，黑河小学迎来了一年级的“小豆包”，在整个开学典礼上，最让人期待的环节便是“阳光分班”。紧凑的程序环环相扣，公开透明，广大家长拍手叫好。“各个学校、各个班级之间的师资配比都很均衡，所有的孩子都一视同仁，这就是‘阳光分校’‘阳光分班’的用意所在。”市教育局相关负责同志介绍说。
“尽管成果可喜，但我们还在城乡、区域、校际、群体间存在着不均衡”……我市“自查自省”，积极将“问题导向”化作前行动力——抓均衡、夯基础、补短板，推动城乡义务教育一体化发展，强化城乡校长教师交流培训，保障弱势群体平等接受教育的权利，教育公平的社会气质正在涵养和积淀。目前，我市小学巩固率为100%，初中巩固率为99.32%，随班就读、集中教育和送教上门“三位一体”的特殊教育格局已经形成，“三残”儿童入学率达到94.57%，从学前教育到研究生教育较为完整的经济困难学生资助政策体系已完善，扶贫扶智的“教育保障”作用有力彰显。今年8月，北安市、五大连池市(含五大连池风景区)、嫩江县高分通过了国家义务教育发展基本均衡县省级评估验收，年底前通过国检后，全市义务教育均衡发展“攻坚战”将大战告捷。
打造高中教育“优质”品牌
质量是教育的“生命线”。我市立足本地实际，扎扎实实释放普及提高、示范引领、改革推进的内驱动力，主动对接高考综合改革，强化教育教学管理，高中阶段毛入学率达到94.94%，高于全省2.48个百分点；高考成绩连续七年实现正增长，全市文理一批次上线率和二批次以上上线率分别为32.26%、67.61%，分别比上年提高3.42个百分点、3.39个百分点，高于全省7.64个百分点、14.22个百分点。全市600分以上考生数创历史新高，增长率比上年提高37.7个百分点，三名考生成绩达到了北大、清华录取分数线。
为了打造“多样化”“有特色”的优质高中教育，我市还充分发挥黑河市普通高中学校教育联合体的作用，三所省级示范高中与普通一般高中帮扶结对，有效提升普通一般高中的办学水平。同时，市教育部门科学引导各普通高中特色化办学，各具特色的教育、教学、管理模式相得益彰。
打牢基础教育“规范”根基
建立中小学在职教师“十严禁”负面清单，重申师德“红线”，严把职业道德的“戒尺”……新学期伊始，中小学教师违规收受礼品礼金和有偿补课专项整治工作“正在进行时”，这样的“开学第一课”，着实让中小学教师更加明晰了职业荣光与“底线”。
“教育从来没有捷径，来不得半点浮躁。”市教育部门负责同志介绍说，为了大力规范办学行为，我们还出台了“幼小衔接的意见”，对防止幼儿园“小学化”倾向、强化各小学校落实零起点教学作出具体规定；推迟中小学早晨到校时间，做到了义务教育阶段学生到校时间不早于8时，高中学生到校时间不早于7时30分；对校外培训机构开展专项治理，全市共摸排校外培训机构692所，对于发现的问题均限时整改。“孩子的书包轻了、课业负担小了、课外活动时间长了，有了更多的精力去感受体育、美术、音乐等自身爱好的乐趣……”从学生家长的热情反馈中，记者真切感受到了孩子们身心健康、笑容灿烂、活力绽放的美好。“教育是今天的事业，明天的希望”。当前，全市基础教育年度工作任务大多提前“交卷”，但“乘胜追击”的决心和力度仍可见，超额的收获仍可期。放眼未来，拿起时代赋予的“奋进之笔”，我市将抢抓战略机遇，强化教育使命担当，倾情绘就让群众更加满意的教育“新作”。
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