东北网黑河1月5日讯 我市认真落实教育优先发展战略，加大城乡统筹力度，努力实现教育均衡发展，提升城乡教育一体化水平。通过集中办学、调整学校数量、优化教育资源配置等措施，2009年农村教育持续呈现良好发展态势。

　　我市积极强化政府职责，进一步落实基础教育管理体制。优化城乡中小学布局，推进标准化学校建设，扩充优质教育资源，在办学条件上及早实现城乡教育一体化。调优配强做大农村优质教育资源，逐步带动本市区域内教育资源的合理流动和高效组合，进而整体升格，使城乡优质教育资源同步扩增、合理分布。大力发展农村中小学现代远程教育，利用现有信息网络资源优势，进一步提升农村学校教育信息化服务教育教学的水平，让农村学生更多地享受优质教育资源。

　　几年来，我市教育公共财政投入向农村和家庭贫困学生倾斜，采取减免学杂费、资助扩面工程等，不遗余力地普及和巩固义务教育，使我市的教育事业一直朝着均衡和谐发展的方向前进，通过实施标准化学校建设、加强中小学师资队伍建设等一系列的举措以缩小城乡教育的差距。政府加大投入，改善办学条件，乡镇(街道)之间的学校硬件逐步走向均衡。我市建立的城乡教师定期交流制度，使教师队伍的整体素质得到较快提高。加强农村学校师资队伍建设，从政策、经费、机制等方面对农村学校师资队伍建设给予大力支持，不断提高广大农村学校教师的综合素质，使每位教师都树立起现代教育价值观、教育质量观、教育法制观和教育管理观，掌握科学的教育教学理论和方法。

　　近几年，我市各级党委政府和教育行政部门积极围绕“都能上好学”这项工作，不断加大财政投入力度，积极改善办学条件，扩大优质教育资源，有效促进城乡教育均衡发展，确保教育公平，得到了老百姓的拥护。

　　2009年确定了13所黑河市义务教育学校标准化建设达标学校。经过建设，去年新增教室99个、实验室18个、图书室8个、音乐室7个、语音室8个、卫生室6个、微机室11个。新添学生桌椅5539套、体育器材969件、微机897台、语音726座、教学仪器5280件、图书5.6万册。两万余名学生享受到了公共财政的阳光。通过义务教育学校标准化建设，拉动乡村学校的硬件设施，促进了城乡一体化教育的发展。