北安市人事局近期针对学习中实际存在着的薄弱环节实施了动起“四个轮子”提升人员素质活动，有力地推动了人事管理工作的开展。

　　这个局在组织全局人员进行学习时发现，无论是进行什么样的学习，还是哪种形式的学习，出了很大的力气，下了很大的功夫，效果并不是十分理想，甚至有时流于形式，分析来，分析去，还是思想和行动没有结合好，没有将学、思、行很好地融为一体，于是他们采取了“四动”的方式，转动“四个轮子”强化学习，收到了比较好的效果。一是动心。他们要求全局同志树立“学然后知不足”的态度，把动心、用心学习作为提升素质的主源，心不在焉、心猿意马，被动式地学习是永远也不能提升素质和能力的，做到“用心听、用心记、用心看、用心讲”，“学到手，学到心，学到关键，学到点子上”。二是动脑。要求在学习的过程中，边学边思考，“学而不思罔”学而不思不如不学，不思则乱、则混、则彷徨，做到“举一反三”“学一带十”“事半功倍”。三是动手。要求所有工作作人员勤于动笔，学以致用。记学习笔录，考查记录能力；作读书笔记，考查综合能力；写学习体会，考查分析能力；出调查报告，考查解决问题的能力。四是动脚。要求多深入基层，乐于并善于走到群众当中去，把学习与实际工作有机结合。通过动脚检验工作、理事能力，验证学习效果。