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她是一位普通而又平凡的教育工作者她是一个乐观向上、对生活充满激情的人，她对事业的执著追求，赢得了教师和学生的心。她就是黑河实验小学副校长叶静。
自从踏上讲台那天起，叶静就一直把“平平凡凡做人，踏踏实实做事”这句话当成自己的座右铭，把具有高尚的职业道德、精湛的教学艺术、科学的管理水平作为对自己的最高要求，正是这样的理念，使她在平凡的工作岗位上取得了不平凡的成绩。先后获得全国优秀教师、国家级骨干教师、黑龙江省小学语文骨干教师、黑龙江省语文学科优秀教师、黑龙江省青年教师现代园丁奖等荣誉称号。
叶静常说：教师要给学生一杯水，自己就不能只是一桶水，而应是一条河，一片海。为了提高教育教学能力，增加知识储备，她先后参加了中文大专和本科函授学习，订阅了大量的教育教学刊物，她的学习笔记、报刊剪贴本等均是同事争相借阅的抢手货。
长期的教学实践，使她形成了鲜明的教学特色，她提倡要朴素教学，反对华而不实的课堂。她对教材的处理恰当，把大量的、有层次的语言文字训练贯穿于教学的全过程。多年来，她参加过全国、省、市、区各级赛课、公开课、示范课和研讨课的展示，教学艺术日臻完善。
由于出色的工作，叶静被调整做实验小学的教学管理工作，从教导处副主任开始，到分管教学的副校长，她熟悉教学管理的每一个细节。为了更好地引领并促进教师的成长，她倡导成立了黑河市首家“教师假日学校——青年教师理论沙龙”，给实验小学的青年教师搭建了一个成长进步的平台。她引导教师结合学校实际和教学实践开展课题研究与实验活动，促进教师不断学习吸纳新的教育理念。在她的带动下，实验小学的科研氛围浓厚，教师队伍逐步由“经验型”向“科研型”转变。
对学校的青年教师，叶静给予了最大程度的关注。有这样一组数字：全学年10多本听课笔记，200多节听评课记录，查阅全校教师超过800篇教学反思与随笔，为全校教师进行15次以上的业务学习讲座……让叶静倍感欣慰的是仅2006年下半年，黑河实验小学就有28人次的教师，在参加省、市、区级以上的课堂教学竞赛中获奖。
在谈到自己的工作成绩时，叶静老师常说：“如果把教育事业比成一座大厦，我所做的只是为这座大厦添了一块砖，我的路还很长，谈收获、谈成绩，我还需努力！”
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