近日，翻看多年剪辑的关于读书的资料，发现劝人“惜时读书”的文章颇多：比如1994年《求是》杂志发表的“处处逢人劝读书”；200Q年《黑河日报》刊登的”珍视业余时间”；2006年《光明日报》谈到的“透视图书阅读率走低”；2006年《人民日报》推出的“读书、理想、信念”等等，真可谓内容之翔实，哲理之深邃，格言之精辟，论述之精当……一时竟动摇了我在“全民读书月”里，想说说读书的念头。只好从“也说”的层面，说几句与读书有关的话题了。

　　其一是，对国人要从小培养读书的兴趣和习惯。“热爱是最好的老师”，要对读书产生兴趣和习惯，最主要的是要及早培养。在犹太人家里，小孩子稍微懂事，母亲就会翻开圣经，滴一点蜂蜜在上面，然后叫孩子去吻圣经上的蜂蜜，让孩子从小就知道书是甜的。在以犹大人为主要人口的以色列，14岁以上的人平均每月读一本书，人均拥有图书和出版社的比例超过世界上任何一个国家。据单田芳的评书说，早在沙俄时期，俄国人在女孩子出嫁时就攀比看谁家陪送的书多，可以说在国外重视孩子读书的例子不胜枚举。而在我国现在中、小学生们的学业负担极重，家长平时不怎么注意帮助孩子有选择地读些有益的课外书 但恰恰是那些有机会和能力读到了课外书的孩子，成了他们中的骄子。那些高考“状元”的实践，无不与读课外书有关，这实在该引起我们的认真思考。

　　其二是，不能用看电视代替图书阅读。电视电脑，形象直观.色彩缤纷，尤其是那些引人入胜的内容，吸引着人们的眼球，有的人，宁可连续看几小时的电视，也不愿花十分钟看看书 电视的优势是大大地加快了阅读速度，比如：一部小说被压缩成几十集电视剧，租一个碟很快就看完了，但要把小说研读一遍，是需要较多时间的。特别是图书内容的深刻、文化的积淀和思想的精髓，有时是看电视时领悟不到的。有人讲，“对个人心灵的成长和精神的发育来说，书是最好的阅读载体”：愿我们摒除浮躁，静下心来，认真地读几本好书，并以此推动全民族读书风气的养成。

　　其三是，要读写结合；就一般规律来说，读是基础，写是升华、在读书的过程中，把那些能触发灵感、产生联想、深化认知的东西，归纳整理出来，无疑会对我们理解和记忆有关内容起到强化作用 如果把写的东西与朋友共享，乃至拿到媒体发表，这该是读书的最高境界了、当然即使不去“面世”.作为自己日后的美好回忆，自娱自乐，也是难能可贵的。

　　其四是，希望有书读、有好书读。现在的图书市场鱼龙混杂，泥沙俱下，真诚期望有关部门强化监督管理，多为我们提供那些能启发心智和使人昂扬向上的精神食粮；再有就是眼下书价高，要通过批、出、售等环节的调控，把价格降下来，叫老百姓买得起书。