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去年10月，一位大学新生母亲给儿子所在大学校长写信，诉说了对刚刚步入大学的儿子深深的失望之情，儿子上小学和初中时品学兼优，可是上了高中后性格却变化了很多，她因为儿子对父母的冷漠和自私感到寒心和无能为力。在对这位母亲表示同情的同时，许多人不禁要问：现在的孩子还懂得感恩吗﹖
每个孩子经常会得到长辈们无微不至的关怀、苦口婆心的叮咛，这些全都是为了孩子的健康成长，而所有的付出都是那么无私，不求一点回报。但是，每个孩子是否想过要回报父母什么吗﹖
一个孩子的话很有代表性：“我爸妈每天给我做饭，接送我上学，给我零花钱，这是天经地义的，这很正常啊﹖他们也没让我们回报什么啊﹖”听了这样的话，每位父母是不是应该好好的反思一下呢﹖
如今的孩子很多都是独生子女，从小娇生惯养，衣来伸手，饭来张口。父母长辈、老师为他们所做的一切，在他们眼中都成了理所当然的，许多孩子普遍缺少一颗感恩的心。许多学生说起大道理来头头是道，可对身边人的帮助却熟视无睹，老师和家长的关心他们觉得是理所应当的。还有个别学生在接受老师奖励时连一句起码的“谢谢”也不会说。有的孩子家庭条件不是很好，父母起早贪晚、辛辛苦苦挣钱养家，可以说每分钱都是血汗钱，但是与之形成鲜明对比的却是孩子花钱的大手大脚，铺张浪费，没钱了就向父母要，丝毫不体谅父母，不关心这些钱的来之不易，这样的孩子学习成绩再好又能怎样﹖
因此，作为父母应当采取正确的教育方式，不要只关心孩子的学习成绩和身体素质，而更应该注重德育教育，教给他们为人之道。告诉孩子：一个人不仅应该孝敬父母，尊敬师长，而且对于曾经帮助过自己的人，也应该发自内心地感激，而不应该忘恩负义，让孩子们学会感恩，对他人的帮助时时怀有感激之心。
什么是感恩﹖感恩就是要从爱父母、爱老师、爱同学、爱身边人开始，对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。感恩之心，是一种美好的感情，是和谐社会与文明进步的体现。感恩教育的目的就是要让学生知恩图报，不忘国家之恩、社会之恩、老师之恩、养育之恩、知遇之恩、提携之恩、帮扶之恩……
心理专家认为，感恩之心有两个特性，一个是及时性，即在困难的时候得到了帮助，马上就能产生对对方的感激之情，另一个是滞后性，当时意识不到，直到以后自己有了亲身体会，才油然而生感恩之情，这就是俗话所讲的“养儿方知父母恩”。现在的孩子从小习惯了接受，他的要求如果都被父母无条件地满足了，他会自然而然地认为别人的给予都是应该的，因此也就不懂得感恩。作为父母，应该从中得到一些启示：不要习惯于无声的“奉献”，父母的付出应该有意识地让孩子知道，并且言传身教，对上一代的付出表达出感激之情。
中国有句古训：滴水之恩当涌泉相报。但愿每个孩子都能记住这句话，拥有一颗感恩的心，对身边的人多一分体贴、多一分关怀。
日期：2006.04.17
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