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翻开我市社会发展的篇章，“办人民满意教育”，成为流光溢彩的一页。
齐大黑河分校晋升为本科院校，基础教育向均衡、优质方向发展，初中控辍取得阶段性成果，“修师德、树师风、铸师魂”主题活动提升教师的素质，新课程改革促进教学质量提高，特色教育特色鲜明，职成教育扎扎实实。成果的丰硕，源于“科教兴市”战略的实施，源于主管部门和全市教育工作者的艰辛努力，源于全社会尊师重教氛围愈来愈浓郁。
高等教育实现新突破
九月的边城，黑河学院喜迎来自全国各地的新生。学校位于旅贸名城，富有特色办学，强烈吸引了有志于学的莘莘学子。
2004年，经过全市上下共同努力，齐大黑河分校晋升为本科院校——黑河学院。今年，黑河学院又被国家教育部确定为中俄联合培养本科生计划项目单位，被省教育厅确定为我省中学俄语教师培训基地。
近年来，学校充分利用地缘优势，与俄罗斯十几所高校建立长期稳定的合作关系，广泛开展互聘专家、互派教师、接收长短期留学生与实习生、科研项目合作、科研调研、学术交往、联办学刊、联办研讨会等教育教学与文化交流活动，俄语、美术、音乐专业中外联合办学蜚声国内外，成为黑龙江畔令人侧目的一颗新星。
以本科教育为主、师范专业和非师范专业并举的办学模式，正为社会源源不断的输送人才。
基础教育跃上新台阶
十年树木，百年树人。基础教育是这片森林的沃土。
进一步巩固提高“两基”成果和质量，全市小学适龄儿童、初中适龄少年入学率分别达到100%和97%，残疾儿童入学率达到92%。
高中扩招取得新进展，我市高中阶段教育毛入学率达到39.68%。
目前，我市已拥有普通高中11所，2004年在校生人数已达2.25万人。
省级示范性高中——黑河中学，近年来坚持特色办学，建成全省俄语学科基地。2003年有9名学生被北京外国语学院录取，占北外提前单招计划的35%，并摘取全国高考俄语成绩的桂冠。
嫩江高级中学采取“共建——共有——共用”的策略，三年争取3000多万元资金用于校舍建设和现代化建设，学校面貌焕然一新。
北安一中坚持“以人为本、以德立校、为学生未来发展奠基”的办学理念，不断提高整体办学水平，为未来发展奠定了坚实的基础。
全市民办教育工作会议后，我市成功引进山东教育资源建成博文中学。
从2004年9月起，我市启动新课程改革。新课改坚持“分科联动”、“课例引领”、“课题牵动”策略，取得丰硕成果，市教育局荣获全省义务教育课程改革先进集体荣誉称号。
继续将中小学“危房改造”工作列为重点。自2001年至去年年底，全市已竣工交付使用的危改项目71个，在建项目10个，新建项目7.9万平方米，已完成或投资5504万元。
师资队伍展现新风貌
师者，传道授业解惑也。
没有一支优秀的教师队伍，就没有万紫千红的百花园。
在深入开展保持共产党员先进性教育活动中，市教育局把今年作为“教育行为规范教育年”，旨在通过这一活动，进一步强化师德师风建设。
活动开展以来，广大教师积极投身其中，从教的光荣感、责任感、使命感进一步增强，爱教乐教、教书育人的热情进一步提高。
做一名光荣的人民教师，做一名奉献的人民教师，是近年来教育部门一以贯之的工作目标。
深入开展“修师德、树师风、铸师魂”活动，我市出台了《师德师风六不准》。
以新课程师资培训为中心，编写了《黑河市骨干校长和骨干教师学习手册》。
把骨干送出去。去年，全市选派40名骨干校长到华东师大中学校长培训中心学习专业理论。
把经验学到手。我市各校学习河北衡水中学的真经，深入推进“学衡水、抓课改、提质量”活动；结合学习江苏洋思中学的做法，深思“尊重教育”的含义，体味“先学后教”的意味。
深化人事制度改革，激发教育工作者的积极性。市教育部门制订了《黑河市教育人事制度改革工作实施方案》等一系列工作方案并认真组织实施，稳步推进了我市中小学人事制度改革。
全面启动黑河市教育网络信息平台，为教师学习外地教学经验提供信息保障。
高唱奉献曲，演绎红烛颂。今年教师节前夕，全市评选出黑龙江省教育系统“三大工程”先进集体2个、先进个人8人；省教育系统“三育人”先进集体2个，先进个人7人，省职工体育先进单位1个。
职成教育有了新发展
促进下岗人员再就业，提高在职人员素质，增加农民收入，助推新增劳动力创业。我市职业教育和成人教育已经和正在为社会培育着一批批懂技术、会经营、能创业的劳动者。
全市各中等职业学校围绕振兴东北老工业基地计划、农业种植业结构调整、农业主副换位等新变化，合理调整专业设置，更新教学内容，调整学制。组织编写了《务工指南》、《家政服务常识》、《餐饮客商服务知识和技术》、《烹饪基础知识和基本技能》、《保安常识》等教材。
经过多方努力，我市调整布局、重组资源，相继建成黑河、北安、五大连池、嫩江4所职教中心和孙吴、逊克2所分校。
找准学校和农户间的对接点，职成教育确定了“学校＋公司＋农户＋客商”的服务模式。
开展十五届“燎原之冬”活动，为农民讲授种植、养殖、加工、营销服务等专业知识，学习人员达到22万人。全面推进“村村大学生”工程，按照毕业生志愿及需求岗位，我市今年上半年共向4个县市区37个村屯分配大学毕业生81人，接待大中专毕业生56人。
学为人师，行为世范。全市二万多名教育工作者正以科学发展为统领，做优基础教育，做强高等教育，做大职成教育，全力推进我市教育事业的蓬勃发展。
日期：2005.09.13
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